Die Welt im Kopf - Spektrum der Wissenschaft Dossier 4/2005

Schwerpunkt dieses Heftes sind die Schliche des Gehirns beim Lernen und der Informationsverarbeitung. So können sogar schon Neugeborene manche Wahrnehmungen auf einen anderen Sinn übertragen. Dieses Vermögen gibt ihnen von Anfang an die Voraussetzung, die Welt als Einheit zu begreifen.

In der Schule lernen Kinder am besten durch Verblüffung. Sicher gilt Gleiches für Erwachsene – nicht zuletzt für Wissenschaftler, da dieses zum Nachdenken anregt. Aber auch die Hirnforschung bietet immer wieder Neuigkeiten beim Verständnis der Informationsverarbeitung in unserem Gehirn.

(15. Juli 2005)

Weitere Informationen finden Sie im Editorial des Heftes.

Inhaltsverzeichnis

Wie wir lernen, die Welt zu begreifen

 
6

Der Ursprung unseres Verstandes

 
12

Die unbekannte Seite des Gehirns

 
20

Rätsel Kleinhirn

 
30

Erlernte Angst

 
46

Missverständnisse

 
53
Unser Gehirn ist darauf spezialisiert, Ordnung in die wahrgenommenen Dinge zu bringen. Oft irrt es sich dabei - und wir merken nichts davon.

Die Verlässlichkeit von Zeugenaussagen

 
56

Richtiges Sehen - eine optische Täuschung

 
64

Wenn Hände falsch fühlen

 
72

Bin ich das?

 
77

Wie das kindliche Bewusstsein erwacht

 
78
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