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Das solche "Erkenntnisse" inzwischen als Wissenschaft gesehen werden stimmt mich traurig. Erstens ist nichts von dem Geschilderten nicht banal. Und zweitens ist der politische Unterton etwas, was in der Wissenschaft nichts verloren hat. Wie so oft bei einer solchen Form von Wissenschaft ist das Ergebnis gegen Kritik immunisiert: Man darf ja schließlich die Autorin nicht schwächen. Und doch wäre Kritik so furchtbar wichtig: Es werden ein paar Implikationsbröckchen hingeworfen doch nicht weiter ausgeführt. Was will uns die Autorin nun sagen? Dass man als Lehrer seine Schüler nicht kränken, sondern motivieren sollte? hmm. Oder, dass man nicht "schimpfen" darf? Soll Ärger grundsätzlich als "böse" hingestellt werden, auch, wenn er sich gegen die Mächtigen richtet?
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Schade
19.10.2016, Helmut B.