Inklusion: Hinter den Schlagzeilen: Eine Schule für alle?
Der Fall des elfjährigen Henri wird derzeit heiß in den Medien diskutiert: Der Viertklässler hat das Down-Syndrom, trotzdem wollen seine Eltern ihn gemeinsam mit seinen Freunden auf ein ganz normales Gymnasium schicken.
Doch wie gut kann der gemeinsame Unterricht von behinderten und nichtbehinderten Kindern überhaupt funktionieren? Gehirn-und-Geist-Autorin Claudia Christine Wolf hat nachgefragt – und festgestellt, dass sich an dieser Frage sogar die Geister der Experten scheiden.
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