UNTERRICHTSMATERIAL
Teilnehmer eines Astronomiekurses bei der Deutschen Schülerakademie beim Identifizieren der am Abendhimmel ersten sichtbaren Objekte
© Olaf Fischer
(Ausschnitt)

Zum Wert der Astronomie für die Schule

Weiterentwicklung des deutschen Bildungssystems mit der Astronomie als „Kickstarter“
Unser Bildungssystem in Deutschland steckt in einer tiefen Krise. Es besteht dringender Handlungsbedarf. Eine Stärkung des MINT-Bereichs ist eine unverzichtbare Aufgabe bei der Umgestaltung unseres Bildungssystems. Die Astronomie kann und sollte dabei eine wichtige Rolle spielen. Dazu werden im folgenden WIS-Beitrag gute Gründe für die Astronomie in der Schule aufgeführt und erläutert.
Fachgebiet Astronomie
Bezug zuBiologie, Chemie, Geowissenschaften, Gesellschaftskunde, Informatik, Kunst, Mathematik, Physik, Politik, Sprache
ThemaLehr- und Sozialformen
StichwortAllgemeinbildung, Entmystifizierung, erfahrbare Natur, Fächerkanon, globales Denken, kritisches Beobachten, Lern-Motivation, Wissenschaft außerirdisch, Wissenschaftsleugnung, Zeitbegriffe
Klassenstufe
KompetenzbereicheAstronomie und Schule
BildungsplanbezugAstronomie in der Schule
Zeit 0 Stunde(n) 0 Minuten

Kontakt

Olaf Fischer, Ralf Böhlemann, Olaf Kretzer, Rita Isenmann
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Sonder-WIS-Dokument-11/2023
Zum Wert der Astronomie für die Schule
Positionspapier der Initiative Weiterentwicklung des deutschen Bildungssystems – Astronomie als „Kickstarter“
Gute Gründe für Astronomie als Bestandteil der Allgemeinbildung
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