{"title":"Sprache: Tabelle III","body":"Sprache<\/STRONG>\n

Tab. 1: <\/STRONG>Sprachverwendung und nichtaphasische Störungen der Kommunikationsfähigkeit<\/I><\/P>\n

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\nKonventionen für ein kooperatives Gesprächsverhalten (Pragmatik)\n<\/TD>\n\nneurologische Störungen (insbesondere bei rechtshemisphärischer Läsion und Schädel-Hirn-Trauma)\n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nQuantität: Der Gesprächsbeitrag enthält Informationen, die für das Verständnis der Mitteilung notwendig sind\n<\/TD>\n\neingeschränkte Kohärenz: Patient neigt zu Weitschweifigkeit, Redundanz, Gedankensprüngen, Konfabulation \n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nQualität: Der Gesprächsbeitrag ist glaubhaft\n<\/TD>\n\neingeschränkte Integration kontextabhängiger Informationen: Probleme beim Verständnis von Ironie, Metaphern, Mehrdeutigkeiten\n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nRelation: Der Gesprächsbeitrag ist der Situation angemessen\n<\/TD>\n\neingeschränkte Relevanz: unmotivierte Themenwechsel, unspezifische referentielle Kennzeichnungen\n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nModalität: Der Gesprächsbeitrag ist klar und eindeutig formuliert\n<\/TD>\n\neingeschränkte Kohäsion: Schwierigkeiten bei der Satzverknüpfung durch Konjunktionen und Adverbien (hierarchische und sequentielle Strukturebene) sowie bei der Bezugnahme einzelner Informationen\n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nIntonation: Der Gesprächsbeitrag ist im richtigen Tonfall formuliert und moduliert\n<\/TD>\n\naffektive Dysprosodie: modulationsarme, emotionslose Sprechweise (löst leicht Mißverständnisse aus) \n<\/TD>\n<\/TR>\n\n<\/TABLE><\/TD><\/TR><\/TABLE>"}