{"title":"Erwachsenenbildung: Tabelle II","body":"Tabelle Erwachsenenbildung 2:<\/STRONG> Wesentliche Inhaltsbereiche von Weiterbildungsmaßnahmen (modifiziert nach Holling & Liepmann, 1993)\n\n
\n\n\n\n\n
\nSensumotorik \n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nKognition
<\/BR>· berufliche Kenntnisse
<\/BR>· Entscheidung
<\/BR>· Problemlösung
<\/BR>· Kreativität
<\/BR>· Beurteilung\n
<\/BR>· Selbsterfahrung \n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nMotivation, Werthaltung, Einstellung \n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nSoziale Interaktion
<\/BR>· Führung
<\/BR>· Konflikte
<\/BR>· Kommunikation
<\/BR>· Rhetorik
<\/BR>· Moderation \n<\/TD>\n<\/TR>\n
\nAllgemeine Arbeitstechniken
<\/BR>· Umgang mit EDV
<\/BR>· Multimediales Lernen
<\/BR>· Fremdsprachen
<\/BR>· Arbeits- und Zeitplanung
<\/BR>· Arbeitssicherheit \n
<\/BR>· Streßbewältigung  \n<\/TD>\n<\/TR>\n\n<\/TABLE><\/TD><\/TR><\/TABLE>"}