Wie oft reden Väter überhaupt mit ihren Kindern, wenn die Kleinen noch am Anfang des Sprach­erwerbs stehen? Und wie verbreitet sind dann solche Vater-Kind-Gespräche im Fami­lienalltag? Der Linguist Mark VanDam konnte mit seinem Forschungsteam an der Washington State University im Nordwesten der USA vor Kurzem diese Fragen besser als bisher beantworten. Mit einer bislang einmaligen Technologie wurden Kleinkinder im Alter von zwei und drei Jahren gleich nach dem Aufstehen am Morgen in eine Spezialweste gesteckt, in die kleine Tonaufnahmegeräte eingenäht waren. Diese zeichneten durchgehend die Geräusche des Tages auf, ohne dass die Kinder in ihren Aktivitäten eingeschränkt waren. Bei allen teilnehmenden Kindern wurde im Verlauf eines Jahres ein typischer Familientag einmal monatlich ausgewählt – also ein Tag, an dem beide Eltern nicht wie sonst ihrer Arbeit nachgingen ...