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Im Schwindel der Zahlen, Stolpersteine im Matheunterricht
Die 34-Jährige Tabea S. leidet an Dyskalkulie. Ohne Sinn für Mengen, Größen und Gewichte gerät ihr Alltag zum Problem, Knapp sechs Prozent der Schüler haben eine Rechenschwäche. Wird sie schon in der ersten Klasse behandelt, steht guten Mathenoten jedoch nichts im Weg
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