Psychologie/Hirnforschung - Rezensionen

"Wieso, weshalb, warum - wer nicht fragt, bleibt dumm!" Dieses Motto ist Kindern ein Begriff. Dass Wissen nicht nur im Fernsehen kindgerecht vermittelt werden kann, sondern es in einem Universitätshörsaal gelingt, hat das Projekt "Die Kinder-Uni" an der Universität Tübingen bewiesen. Mehr als 5000 Kinder im Alter zwischen sieben und 12 Jahren zog es im letzen Jahr in den Hörsaal um eine von acht Vorlesungen zu verfolgen. Allen, die im Sommer 2002 nicht selbst vor Ort waren, haben die Initiatoren nun den "Mitschrieb" der Lehrveranstaltungen in Buchform zusammen gestellt. Dieses Buch richtet sich aber nicht nur an Sechs- bis Zwölfjährige, sondern ist auch eine lesenswerte Lektüre für Eltern, Erzieher und Lehrer.

Wer sich schon lange eine etwas "unpsychologisierte" Sicht auf die Psychologie, ihre Entwicklung und ihre Auswirkungen im 20. Jahrhundert, gewünscht hat, der dürfte mit dem kurzweiligen Buch von Frau Gebhardt hervorragend bedient sein.

Leider bleibt Beate Hermelin in ihrem Buch vor allem auf die eigenen Arbeiten fixiert. So enttäuscht die von ihr gebotene "Entdeckungsreise" leider viele Erwartungen. Nur im Schlusskapitel kommen die hohe fachliche Kompetenz und Spritzigkeit, die die Autorin zweifellos ihr eigen nennen darf, tatsächlich zum Vorschein.