Worum geht es: Immunzellen drücken in diesem zehnminütigen Film die Schulbank – und die Zuschauer tun es mit ihnen: Am Beispiel des fischähnlichen Neunauges lernen sie, wie T-Zellen darin ausgebildet werden, Viren und Bakterien zu erkennen und zu zerstören. Grundlagenwissen wechselt sich mit neuesten Erkenntnissen ab, das Video zieht alle pädagogischen Register, switcht zwischen gelungenen Animationen, Forscherinterviews und Laborbesuchen hin und her. Und auch Playmobil darf nicht fehlen.

Geeignet für: Biologieinteressierte, Schulnostalgiker und Biologielehrer.

Wer steckt dahinter: Die wissenschaftliche Arbeit hat das Freiburger Max-Planck-Institut für Immunbiologie und Epigenetik geleistet, produziert wurde der Film als PR-Video der Max-Planck-Gesellschaft.

Wermutstropfen: Immunzellen als Schüler, Viren als Schurken? Oh je. Nach dieser betulichen Metaphorik aber schnell wieder raus aus dem Klassenzimmer.