© William Thielicke / CC-by-SA-3.0
CC BY-SA
Visionen im Kleinen mit großer Zukunft - und unbedenklich?
Die Unterrichtseinheit zum Themenfeld „Nanotechnologie“ wurde so konzipiert, dass sie projekt- und handlungsorientiert als Einheit im Fach Naturwissenschaft und Technik (NwT) in der Klassenstufe 10 oder künftig in der Kursstufe bzw. im Fach Chemie in Form von Modulen in der Kursstufe unterrichtet werden kann.
© Spektrum campus
Sogar alltägliche Düfte können uns auf eine Zeitreise zu fast vergessenen Erinnerungen mitnehmen. Mit Hilfe von Gianluca Farusi können Sie Ihre Schüler 2000 Jahre in die Vergangenheit mitnehmen, indem Sie Julius Caesars Parfüm herstellen und testen.
© Taxiarchos228 aus der deutschsprachigen Wikipedia / CC-by-SA-3.0
CC BY-SA
Verursachen Feuerwerke eine messbare Luftverschmutzung? Tim Harrison und Dudley Shallcross von der Universität Bristol, UK, erklären, wie man die atmosphärischen Schadstoffe im Unterricht untersucht.
© Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (http://didaktik-projekte.chemie.uni-halle.de/lernen/frameset.html)
Viele Alltagsphänomene können bereits von Grundschülern selbständig erforscht werden. Das Material soll deshalb neben dem Spaß auch das Denken beim Experimentieren fördern.
