UNTERRICHTSMATERIAL
Mutterplanet
© Sterne und Weltraum 05/2009, ESA
(Ausschnitt)

Himmelskunde für Mondreisende

Im Anschluss an einige Worte zur Phänomenologie der lunaren Himmelskunde werden Gedanken zu einer möglichen unterrichtlichen Umsetzung in Form eines Gruppenpuzzles vorgestellt.
Fachgebiet Physik, Astronomie
Bezug zuInformatik, Sprache
ThemaOptik, Positionsastronomie
StichwortBrechung, Finsternisse, Jahr, Monat, Mond, Mondphasen, Sonnentag, Sterntag, Streuung
Klassenstufe
Zeit 0 Stunde(n) 0 Minuten

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Daniel Ahrens
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