UNTERRICHTSMATERIAL

Unterrichtskonzepte: Schatten und Spiegel

Im Fortbildungsheft finden Sie Anregungen zu Experimenten, mit denen die Schülerinnen und Schüler mit einfachen Materialien alltagsnahe optische Erscheinungen eigenständig untersuchen können.

Ein Beispiel: Sie können anhand eines "Spiegelrennens" erforschen, was der Spiegel vertauscht. Das verblüffende Ergebnis lautet: Der Spiegel vertauscht vorne und hinten, nicht links und rechts!.

Fachgebiet	Physik
Thema	Optik
Stichwort	Schatten, Spiegel
Klassenstufe
Kompetenzbereiche	Untersuchung alltagsnaher Phänomene, eigenständige Planung, Durchführung und Auswertung von Experimenten
Bildungsplanbezug	Naturwissenschaften, Klasse 5/6, Welt des Großen - Welt des Kleinen
Voraussetzungen	Einfache Materialien wie Teelichter, Papier, Stifte, Spiegel, schwarze Tücher,...
Zeit	0 Stunde(n) 0 Minuten

Kontakt

Wiebke Krambeck

Weitere Informationen auf www.unilab-adlershof.de

» Nachricht senden

Downloads

Lehrerfortbildungsheft- Schatten und Spiegel

GEHÖRT ZU

Schülerpraktika in Forschungslabors

Vernetzung von Schulen, Humboldt-Universität und außeruniversitären Forschungseinrichtungen im Rahmen des UniLab-Adlershof, Humboldt-Universität zu Berlin

Die Humboldt-Universität zu Berlin errichtet in Berlin-Adlershof den naturwissenschaftlichen, außerschulischen Lernort "UniLab". Neben seiner Funktion als Schülerlabor soll das UniLab als Anlaufstation für Schüler dienen, die im Institut für Physik sowie an den außeruniversitären ...

MATERIALRECHERCHE

» PROJEKTRECHERCHE

SPONSOREN

WAS SIE NOCH INTERESSIEREN KÖNNTE

Supernovae – Großes Finale und Neuanfang

Manche Sterne explodieren am Ende ihrer Lebenszeit. Ein solches Ereignis bezeichnen Astrophysiker-Innen als eine Supernova. Diese kurze Erklärung ...

Planet X – ein Ort für Leben?

Die Suche nach lebensfreundlichen Planeten erfordert die Berücksichtigung mehrerer Faktoren, wie z.B. den Abstand zu ihren Sternen oder die Existenz ...

Helmoltz-Resonatoren

Der im Folgenden vorgeschlagene Unterrichtsgang basiert auf dem Artikel „Helmholtz auf dem Prüfstand“ aus Physik in unserer Zeit und bietet hierzu ...

teutolab-Physik

Das Mitmach- und Experimentierlabor für Schüler in Physik Universität Bielefeld

Mit teutolab-PHYSIK soll das erfolgreiche Konzept des teutolab-CHEMIE auf die Physik ausgeweitet werden. An zwei Tagen pro Woche können nun Grundschüler an der Universität Bielefeld physikalische Experimente durchführen. Die Stiftung unterstützt außerdem den Aufbau des teutolab-MATHEMATIK und die ...

Schule und Universität - Hand in Hand

Universität Tübingen, Max-Planck-Institut für biologische Kybernetik, Max- Planck-Institut für Entwicklungsbiologie und Kepler-Gymnasium, Tübingen

Ziel des Vorhabens ist es, den Dialog zwischen naturwissenschaftlich interessierten Schülern, Studenten, Lehrern und Wissenschaftlern am Forschungsstandort Tübingen herzustellen. In acht Teilprojekten zur Chemie, Physik, Biochemie, biologischen Kybernetik, Entwicklungsbiologie und Biophysik haben ...