UNTERRICHTSMATERIAL
© Natalie Fischer
(Ausschnitt)
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Wie die Planeten den Wald eroberten
Ein Sonnensystemweg als Jahrgangsstufenprojekt
Die didaktischen Vorteile eines Sonnensystemwegs liegen klar auf der Hand. Doch welche Schule wohnt schon in der Nähe eines solchen oder besitzt sogar einen eigenen? In Baden-Württemberg hat sich eine ganze Jahrgangsstufe (Klasse 4) zusammen mit ihren Lehrkräften und Eltern daran gewagt, in einem benachbarten Waldstück einen eigenen Sonnensystemweg zu installieren. Was die Schülerinnen und Schüler dabei alles gelernt haben, ist Inhalt dieses WIS-Beitrags.
| Fachgebiet | Astronomie |
|---|---|
| Bezug zu | Kunst, Mathematik, NwT, Werken |
| Thema | Kleinkörper, Planeten, Sterne, Unterrichtsmittel, Kompetenzen, Lehr- und Sozialformen |
| Stichwort | Arbeit mit Fun Facts, Arbeit mit Maßstabsmodellen, Arbeit mit Vergleichen, Astronomische Einheit, Distanzen im Sonnensystem, Entwickeln von Dimensionsvorstellungen, Erdarbeiten, Erde, Farbliche Gestaltung von Planetenkugeln, Gestaltung von Namenstafeln, Gruppenarbeit, Gruppenprojekt mit verteilten Verantwortlichkeiten, handwerkliche Tätigkeiten, Holzarbeiten, Jupiter, Kennen der Objekte des Sonnensystems, Malarbeiten, Mars, Merkur, Modellbau, Modelle bauen, Neptun, Oortsche Wolke, Planet, Planetenmasse, Projektarbeit, Saturn, Sonne, Sonnensystem, Sonnensystemweg, Umlaufbahn, Uranus, Venus, Zahlen der Größe nach ordnen |
| Klassenstufe | |
| Zeit | 0 Stunde(n) 0 Minuten |
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