UNTERRICHTSMATERIAL

Die beste Karte von Pluto

Von der 2D-Karte zum 3D-Globus

Im Folgenden sollen die Schülerinnen und Schüler anhand einer zweidimensionalen Karte von Pluto einen dreidimensionalen Globus erstellen, der den NASA-Publikationen ähnelt.

Fachgebiet	Astronomie
Bezug zu	Geowissenschaften, Informatik
Thema	Kleinkörper, Raumfahrt
Stichwort	Bildverarbeitung, Hubble Space-Teleskop, Kartenprojektion, Kartografie, Pluto
Klassenstufe
Voraussetzungen	Computer (nach Möglichkeit 1 Rechner pro Schüler/in), die Bildbearbeitungssoftware GIMP
Zeit	0 Stunde(n) 0 Minuten

Kontakt

Christian Wolff

» Nachricht senden

Downloads

Die beste Karte von Pluto - Von der 2D-Karte zum 3D-Globus

Quelle: Sterne und Weltraum 05/2010, S. 13

Zentrales WIS-Dokument MS 4/2010

Karte von Pluto

MATERIALRECHERCHE

» PROJEKTRECHERCHE

SPONSOREN

WAS SIE NOCH INTERESSIEREN KÖNNTE

Mit Sensor auf Kollisionskurs - ein Schüler:innenexperiment zur DART-Mission

In Bezug auf den Beitrag: „Raumsonde DART verändert Asteroiden stärker als erwartet“ in der Zeitschrift „Sterne und Weltraum“ 10/25

Die NASA-Mission DART (Double Asteroid Redirection Test) hatte 2022 das Ziel, durch einen gezielten Einschlag die Umlaufbahn des Asteroidenmondes ...

SPECULOOS-3b – Leben auf einem fremden Planeten?

In Bezug zu „Ein erdgroßer Planet bei einem winzigen Stern“ in der Zeitschrift »Sterne und Weltraum«

Der Exoplanet SPECULOOS-3b umrundet einen ultrakühlen Zwergstern in unserer kosmischen Nachbarschaft – und ist der Erde in Größe und Gesteinsnatur ...

Mission Jupiter – Das ultimative Escape Game zu den Galileischen Monden

In Bezug zu „Trockeneis auf Jupitermond Europa“ in der Zeitschrift »Sterne und Weltraum« 09/2024

Der folgende WIS-Beitrag bietet ein spannendes Escape Game, das die Teilnehmer auf eine Mission zu den Galileischen Monden des Jupiters führt.

Förderung des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Grundschulen

XLAB - Göttinger Experimentallabor für junge Leute e.V.

Kleine Gruppen aus Grundschullehrern, technischen Assistenten des XLAB und Gymnasiallehrern erarbeiteten zu den Bereichen Astronomie, Sinnesphysiologie, Mineralogie und Chemie des Wassers Experimentierkästen für den Unterricht an Grundschulen. Diese wurden dann an den jeweiligen Schulen erprobt und ...